AI生成與Powerpoint，哪個好？
如果您問我這個問題，我應該還是會回答那個網路老哏：「小孩子才做選擇，我全都要！」
簡報三部曲
如我之前文章提到的，我們平常所說的簡報大致會分為三個部分：「內容架構、簡報設計、口語表達」，其中內容架構是所有簡報一定會有的成分，但簡報設計與口語表達就不一定需要同時出現，比方說，公司的網站，裡面可能有公司經營理念、產品介紹、交通平面圖、聯絡方式之類的資訊，網站設計者必須設計到一般外部訪客連到網站後，不需有人說話講說就可以理解的程度，這就是所謂的「1+2簡報」（內容架構+簡報設計），而像純演講這種型態（無投影片）就是1+3了～
AI真的很方便，但基本功仍不可放棄
我看過太多人用AI做出簡報後，就以為簡報「做完了」，如果您的要求只需要做出簡報，那AI肯定能完成任務，但如果您要的是一份真的能上場應用、說服客戶或老闆的精準簡報，只靠AI生成而沒能力進行前期Prompt佈局、後續人力接手的人就只能靠運氣了，您只能祈禱AI每次生成的簡報都剛好是那麼符合需求，無異於玩手遊每次抽卡都要抽到SSR或UR卡，這太難了...
AI簡報力-設計與表達強化術
這堂課是我在業界、學界被「點餐」前三多的主題，這次很榮幸再次受邀到「中華民國應用商業管理協會」主辦的高中口語表達營擔任簡報講師及評審，課程中除了AI生成簡報的五個基本觀念、Prompt設定、後續人力接手的設計基本功都有詳細的介紹，另外還有AI最幫不上忙的「口語表達」，我也提供了五個是我自己身為講師自己使用或看別人使用，真的對提高口語說服力的小技巧，根據每屆同學的回饋（已經第32次執教），這堂課一直都是營隊中評價最高的一門課程。
學校不會教這麼有用的東西…
這句話不是我的感慨，而是從這梯次的一位高中說的嘴巴說出來的，因為課程中我用了一個聚光燈遮罩效果，其實就是Powerpoint內建的一個布爾運算小技巧的應用而已，我想說大家應該都有基本概念，所以我只需要秀過去，不需講說這是怎麼「做」出來的？結果問了同學們，發現大家都不知道這個技法，我說學校不是有電腦文書處理的相關課程嗎？接下來就是一位女童學說了標題的這句話…
看來，即使AI目前簡報生成已經不差了，但Powerpoint的基本功還是有一席之地啊…
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